Fingerfärg med blåbär

Recept:

1 dl mjöl
5 dl vatten
hela blåbär, ca. en näve

Blanda och låt koka i 5 minuter.

Jag rekommenderar en visp! Annars blir det klumpar! Samt jag rekommenderar mer vatten, det bli annars som lim! Om jag inte minns vattenmängden fel :p Det blir dessutom stabbigare när det svalnar.

Detta recept har jag använt tidigare, då med karamellfärg, så det finns olika möjligheter. Men man kan också använda det som naturen erbjuder, och blåbär har en stark färg och tillför en annan koncistens. 

Barnen jag pysslade med började med att måla. De tog stora nävar med färg och satte på pappret, sen smetade de ut det (så när de hade tillräckligt...ehm...för mycket färg på pappret fick de bara jobba med det de hade). 

Detta är ett pyssel som i sig inte ger någon färgvariation. Det man får är en teckning med blålila i olika nyanser. Blåbär, hela och krossade. Barnen kom också på att om man trycker på blåbären så går de sönder. Det var kul! 

Man märker när de tröttnar, då kommer de på att de målar med blåbär och sätter det i munnen istället för på pappret. Det fina med denna färg är att det spelar ingen roll! Ät så mycket du orkar och det är inte farligt! Jag avbröt i alla fall pysslet, för jag anser inte att man ska uppmuntra barn att äta färg, oberoende hur ätbar den är.

För att piffa upp pysslet. Ta med barnen till skogen. Låt dem själva plocka blåbären ni pysslar med. Ta bilder på barnen i skogen, bland blåbärsriset, med blåbär upp till öronen, studerandes naturlivet. Välj några bilder (jag valde en) och klista den på valfri plats på bilden. Jag valde att klistra den där barnen inte hade målat med färg (nej, jag har inget färdigt projekt i bloggen, jag kan inte lägga ut bilder på barnen). På detta sätt behöver du inte ens skriva ditt barns namn på teckningen. Men jobbar du med fler barn, skriv namn, för om du väntar tills arbetet torkat innan du limmar dit bilden så har du i alla fall glömt vem som gjort vad.

Ha så roligt! Och kom ihåg att skydda kläderna! Blåbär har en tendens att vara svårt att få bort från kläder.

Sockermålning

Denna teckning är faktiskt enkel att göra. Du behöver en socker-vatten lösning. På 2 delar socker 1 del vatten, den ska vara en mättad lösning.

Börja med att måla hela pappret med sockerlösningen. Barnen ser ju inte var de har målat och inte målat, i alla fall inte de små, de har svårt att förstå varför det inte syns något.

När de sedan har målat hela pappret kommer det roliga! Med pulverfärg-blandat med vatten (olika färger beter sig olika, så vill du blanda färger, använd samma märke!) droppar barnet, ensam eller tillsammans med vuxen, färgdroppar på pappret. När färgen når pappret kommer den att spridas utåt. Droppa flera droppar tills pappret är fyllt. Droppa inte för mycket, då ser man inte mönstret lika bra.

Mindre barn har svårt att förstå att man inte ska måla. Men låt dem uppleva variation. De får i alla fall en upplevelse även om de behöver mycket hjälp.

Fingerfärg med mjöl, vatten och hushållsfärg

Recept:

1 dl mjöl
5 dl vatten
färg efter önskemål

Blanda och låt koka i 5 minuter.

Jag rekommenderar en visp! Annars blir det klumpar! Samt jag rekommenderar mer vatten, det bli annars som lim! Om jag inte minns vattenmängden fel :p Det blir dessutom stabbigare när det svalnar.

Fördelarna är:

- enkelt att göra
- billigt
- absolut ätbart!

Det gör inget fast barnet lite smakar på färgen, det finns inget semi-giftigt eller ohälsosamt i färgen. Om man inte lagt i det själv.

Förvara färgen i kylskåp. Den håller ca. 1 vecka. Ca. 3 dagar i rumstemperatur. Är du osäker på om färgen har blivit dålig, lyft på locket och lukta på färgen. Luktar den surt och äckligt så vill man inte använda den! Då slänger du den och gör en ny :) Enkelt va?

Jag experimenterade även med att göra en fingerfärg på potatismjöl och vatten. Det fungerade hur bra som helst! Den blev glansigare. Där rekommenderar jag även en visp! Och följ anvisningarna på paketet. Perfekt för den som har ett barn med glutenallergi eller om man misstänker gluten.

De är så olika så jag vill inte jämföra dem, vilken som är bättre. Mjölfärgen blev lite mer som lim, klibbig, så därför enklare att få att följa med på fingrarna. De känns ju olika så vill man ha en känsloupplevelse så är det bara att testa båda :)

Se till att teckningen har ett bra ställe att torka på! Den kan bli rätt blöt och är det tjockt lager med färg på teckningen, överväg att ta bort lite av färgen, utan att "skada" barnens konstverk. Detta för att försäkra att teckningen verkligen blir genomtorr utan problem.

Jag gjorde blått och rött av mjölfärgen, och grönt och gult av potatismjöl. Började barnen med potatismjöl-färgen var det svårt att få mjölfärgen att fastna utanpå.

Som man ser här. Detta barn började med den gula färgen, sedan var det svårt att få de övriga att fastna.

Slutresultatet. Mycket olika, eftersom det roligaste var att kladda med färgen. För de allra minsta kan jag rekommendera att ta en klick färg (ganska stor klick) och lägga den direkt på pappret. Annars är det troligt att de sitter med händerna i färgpytsen och varken färg eller händer rör pappret. Färgen sprids på pappret när barnet kladdar, och det uppstår ett resultat :) Ett konstverk! Ett barn som är mitt uppe i att känna och uppleva, detta får man som avtryck på pappret :) Det är bara att minnas att det inte är resultatet på pappret som räknas, utan själva resan dit!

Fast jag tycker att dessa teckningar är helt fantastiska!


Teckningen överst är gjord med mjölfärg som hade mer hushållsfärg i sig. Därför är färgerna mera klara. Den andra färgen hann bli gammal innan det var det barnets tur. Där fuskade jag och använde endast mjölfärg och inte både mjöl- och potatismjölfärg.

Jag rekommenderar därför att man gör en sats av fingerfärgen och delar den i 4, så att det blir 4 olika färger av en sats.

Måla med fingrarna

Tanken var att barnen skulle få trycka sina fötter och även gå på pappret för att lämna fotavtryck. För att få en färg som helt klart skulle lämna de små fötterna efter tvätt så bestämdes att jag skulle göra en färg med hjälp av tapetklister och pulverfärg.

Ni som hanterat tapetklister mycket vet att tapetklister är halt, vilket jag kom underfund med efter att jag blandat färgen klart. Troligtvis skulle barnen bara halka omkring på pappret och inte lämna några fotavtryck alls.

Jag som tycker om att kladda och klottra tyckte i alla fall att färgen skulle användas till nåt! Så barnen fick istället måla med händerna. Ursprungstanken var att barnen skulle få kludda i färgen med fingrarna och sedan på pappret, men efter att ha tänkt en minut så vet man att kluddar man i grönt och sedan i rött utan att tvätta händerna emellan (vilket barnen naturligtvis inte skulle ha gjort) så skulle barn två ha fått lagom definierbara färger och barn tre skulle ha fått tre pytser med grått/brunt.

Fick tipset att måla på barnens händer med en pensel (en pensel per färg alltså), det håller färgerna rena samtidigt som det kittlar skönt på händer och fingrar :)

Barnen jag jobbade med är i åldern 1-3 år. Av dessa tyckte ca. hälften om att kludda med färgerna, den andra hälften sträckte olyckligt händerna mot mej, eftersom de var kladdiga och behövde torkas.

Händer det senare får man bara visa åt barnet vad man menar att det ska göra med sina kladdiga händer. Jag klappade på pappret, vilket gjorde att barnet upprepade vad jag gjorde och klappade handavtryck på pappret. Efter varje gång gjorde barnet ett nytt försök, men det var samtidigt roligt att klappa i bordet :) Barn som verkligen hatar att få kladd på sina händer ska inte behöva utstå det. Man kan pröva försiktigt, men man ser ju om barnet verkligen är olyckligt. Ett sådant barn kan t.ex. dutta med skumgummi eller måla med pensel.

Många barn vill gärna måla direkt med pensel, för att de är vana vid det, samtidigt kan de tycka att det är skönt med den kladdiga, hala tapetklistret mellan fingrarna. Ett barn som helst ville måla med pensel avslutade sin målning med att endast gnida fingrarna mog handflatan och händerna mot varandra, som man gör vid handtvätt.

Pysslet kan även passa åt äldre barn, för man är aldrig för stor för att kladda :) Jag målade min egen provbit, på en liten bit papper i och för sig, men jag skulle gärna ha gjort en stor teckning jag med! Jag avstod eftersom jag tycker att barnens alster är så fina, jag blir bara "avundsjuk" när jag inte lyckas få till ett lika fint konstverk.